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美しきトスカーナから!イタリア語も!美味しさも!楽しさも!

イタリア・トスカーナから美しきトスカーナ情報やイタリア語会話レッスン、イタリア料理レシピ等、イタリアに関する様々な報情をお届けします。

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アマゾンからも発売されました 

イタリア語会話リスニング教材のascoltiamo in italiano(以下ascoと省略)1とasco2を制作していた時は、販売することについて何も考えていませんでした。ただ、夢中になって書くことだけに集中して、長い期日の後、ようやく完成したのでした。
出版については、教材完成後、幾つかの出版社に問い合わせたのでしたが、お返事を頂くことが出来ませんでした。
そこで、自己出版について調べたところ、出版社を通さなくとも出版できることが分かりました。
その時、Kindle本の電子書籍として出版できることが分かったのです。

Amazon Kindleパブリッシング・ガイドラインをダウンロードして、一通り目を通したところ、挿入する表や画像などは、タブレットやeBookリーダー、スマートフォンでも見れるようにとサイズなどを含む仕様の取り決めが沢山書いてありました。また、電子書籍は、mp3の音声を挿入することが出来ないとも書いてありました。

私のリスニング教材は、画像や表が沢山あり、しかも、asco1では、100会話の音声ファイルが付いているので、Kindle本の電子書籍としては出版出来ないことが分かり、落ち込んでしまいました。

紙の本を制作することについて調べたのでしたが、料金が思った以上に高く、これも断念しなければなりませんでした。
それで、何とかならないのかと一生懸命考えたところ、私たちのitalianojuku.comのサイトページを利用して、オンラインで音声ファイルとPDFテキストをダウンロードして頂く方法で販売することにしたのでした。

暫く、この方法による販売で様子を見ました。その結果、サイトに訪れる閲覧者は生徒さんが多く、多くの人々に知らせることが出来ない状況でしたので、やはり、知名度の高いKindleの電子書籍として何とか工夫して販売することが出来ないものかと深く考えたのです。
何日か後、Amazon Kindleパブリッシング・ガイドラインに書いてある詳細を全て理解したところ、絵本や学習書などは、固定レイアウト型と呼ばれるフォーマットで制作することが適していることも理解できました。

ただ、この固定レイアウトは、黄色のマーカーによる「ハイライト表示が出来ない」ことや、解答を「書き込むことが出来ない」こと、そして、「検索が出来ない」などと書かれていたので、リスニング直後の練習問題で解答が書き込めないのではどうしようもないことから、小説などの文庫本に適したフォーマットのリフロー型にすればハイライト表示も、そして、解答を書き込むことも、検索もできるので、リフロー型にすることにしました。

リフロー型電子書籍の最大のメリットは、「解答が書き込めること」と「瞬時アクセス可能なリンクを挿入できること」です。これで、リスニングを聴いての練習問題に画面上にも解答を書き込むことが出来るし、スクリプト(会話本文)の中で分からない単語があれば、リンクをクリックすることで、一瞬で、語彙ページに移動して分からない単語の意味を調べ、瞬く間に、再びスクリプトに戻ることが出来るようになったのでした。

そして、asco1が100ファイル、asco2が80ファイルの合計収録時間がなんと合計5時間30分もあるリスニング用音声ファイルは、italianojuku.comのサイト上で、購入者だけが閲覧できるダウンロードページからダウンロードして頂くことで、ついに、知名度ナンバーワンのAmazonのKindleストアから発売することが出来るようになったのです。
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因みに、Kindle 電子書籍のasco1は、全10章を2章づつに分けた5巻シリーズの形で先月から今月にかけて発売開始しました。Asco2は、9月中旬頃から販売できるようにしたいと思っています。

Kindle 電子書籍のasco1は、アマゾンのKindleストアでキーワード「イタリア語会話リスニング」で検索していただくと下記のページの通り表示されますのでご覧くださいね。
https://www.amazon.co.jp/s/ref=nb_sb_noss?__mk_ja_JP=%E3%82%AB%E3%82%BF%E3%82%AB%E3%83%8A&url=search-alias%3Ddigital-text&field-keywords=%E3%82%A4%E3%82%BF%E3%83%AA%E3%82%A2%E8%AA%9E%E4%BC%9A%E8%A9%B1%E3%83%AA%E3%82%B9%E3%83%8B%E3%83%B3%E3%82%B0

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イタリア語会話リスニング教材「ascoltiamo in italiano 1」の100会話をダウンロードしよう!
asco1cover_mini


イタリア語会話リスニング教材「ascoltiamo in italiano 2」の80会話をダウンロードしよう!
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「イタリア語会話リスニング教材!遂に完成!」のasco.1のブログ記事
http://italianojuku.blog135.fc2.com/blog-entry-200.html


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イタリア語会話リスニング教材asco1&2 

リスニング教材のascoltiamo in italiano 1と2のどちらもお求めになられる方が増えてきていますので、このブログでほんの少しご紹介させていただきます。

本イタリア語会話リスニング教材は、
イタリアを旅行される方も、独学者も、大学生の方も、イタリア語講座に通われている方も、第2外国語として習得したい方も、イタリア語検定試験合格を目指している方も、イタリアの大学に入学したい方も、イタリアの友達とイタリア語で会話されたい方など、全ての方にご利用していただけます!

また、イタリア語をビジネスで使用されたい方をも意識して制作しましたので、例えば、出張や赴任などでイタリアに滞在される方にも、イタリア語で輸出入関連の交渉をされる方にも、レストランのシェフとして働かれる方にもご利用いただけるようにしてあります。


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asco1の「第1章 挨拶と出会い」の始まりは、

もうすぐ19歳になる主人公カルメンは、高校卒業後に両親からイタリア留学をプレゼントされ、フィレンツェのイタリア語スクールで勉強している。
ローマ旅行中に、ローマ出身のミケーレに出会い、年齢、生年月日、出身、家族構成、職業、趣味など、お互いに自己紹介し友達になる。
更に、カルメンはミケーレのお母さんが経営する美容室で髪をカットしたり、ミケーレの誕生日パーティーに誘われて次第にコミュニケーションを深めていく。カルメンはミケーレと住所やeメールアドレスなどの連絡先を交換し、フィレンツェに戻ってからもお互いにメールや電話で・・・・

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asco2の「第1章 友達と出会う」の始まりは、

子供の時から友達であるルカとアンナは、ベローナにあるアンナの家で会うことになった。

ルカはマドンナ・ディ・カンピッリョにあるホテルの経営者である。

ルカはホテルの修繕をするために、ベローナで開催される「ホテル・バール・レストランの内装と設備」のフェアを見学し、その後、アンナの家に行くことを計画した。

久しぶりに会うことになったアンナとルカ。ルカがレセプションルームをリフォームすることについて話し始め、その後、アンナのバカンスの話や、お互いの家族のこと、アンナの両親が経営するお店の経営状況など、込み入った話を始めた。

実は、アンナの家族は小さい時から、毎年、バカンスをルカの両親が経営しているホテルで過ごすしていたので、ルカとは毎年会うことで仲良くなり、いつの間にか何でも話せる友達になっていた。

アンナは、大学時代の友人であるパドバ出身のキアラを招くことにしていたらしく、ルカは訪ねてきたキアラと挨拶を交わし、お互いに自己紹介をし始めた・・・

********
asco1もasco2も、どちらも面白いストーリーなので、是非、読んでいただきたいです!

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リスニング教材をご購入された方からのコメント_その2 

前回はイタリア語会話リスニング教材asco1のコメントをご紹介致しましたが、今回はasco 2 (ascoltiamo in italiano 2)をご購入された方からのコメントを紹介します。

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「はじめまして。私は、独学で実用イタリア語検定の3級に合格したものの、イタリア語会話が出来ないと言うか、聴き取り力が弱いのとヴォキャブラリが少ないことで、イタリア人が何を言っているのか、ほとんど理解できず、もし理解したとしても返したい言葉が直ぐに出てこないレベルでした。

そんな私がこのasco2のリスニングでどんどんイタリア語会話に自信が出始め、先週のイタリア旅行の際、
多くのイタリア人とコミュニケーションがとれるようになり大満足して帰ってきました。

イタリア人が何を言っているのか信じられないくらい分かるようになり、直ぐにレスポンスも出来るようになったのです。イタリア人との会話がとても楽しかったし、自分から積極的に話しかけることも出来るようになったことで、相手のイタリア人も親切にニコニコ顔で話してくれるようになりました。このように会話が弾むと、イタリア旅行の行く先々でのシーンがとても味のある素晴らしい想い出となり、イタリアの魅力を今まで以上に感じ取れるようになったのです。

自分なりに思ったことですが、asco2の会話小説のストーリーに興味がわき、次はどんな展開になるのかが気になり、どんどん聴きまくったのが良かったのだと思います。会話の速度も章を重ねるごとに速くて聴き取れない!と感じることも度々でしたが、何度も繰り返し理解できるまで聴き続け、分からない単語は直ぐに語彙ページに移動して調べるようにしたことで、私の苦手だった「聴く・話す」や「ヴォキャブラリ」などの苦手意識が無くなったのだと思います。

一通り聴き終えましたが、もう一度、はじめから聴いて、今度は練習問題にもチャレンジしようと思います。
聴けば聴くほどリスニング能力が高められるってサイトに書いてありましたが、全くその通りでした。」
*************************************

嬉しくなるコメントをいただいて感謝しています。今度は沢山の練習問題もこなしていただいた後、Cils検定の B2に挑戦していただきたいです。

そして、イタリア旅行が楽しかったとのこと。やはり、旅先での会話は、旅行の素晴らしさを左右する大切なもの。
私の作った教材が人に喜んでもらえたことは、心が熱くなるくらい嬉しいですし、「苦労したけど、やっぱり作って良かった!」と言うのが本音です。

イタリア語に限らず、どんな言葉でもそうだと思いますが、言葉を学んで話せるようになることって、物凄い財産のような気がします。

違う国の人々と交流が出来るようになったり、違う国の文化も学べるし、知らなかったことも次々と知ることが出来るようになる。うまく言えないけど、自分の世界が広くなるような感じがします。

イタリア語は、奥深いので、学べば学ぶほど、新しい発見もあります。生涯学習の一つとして、或いは、言葉を学び、常に頭を働かせることで、いつまでも若々しくいたいと頑張っている学習者も沢山増えているようです。

コメントされた方も、そして、イタリア語学習者の皆さんも、いつまでも積極的にイタリア語に触れていただきたいものです。
コメントされた方に心を込めて・・・Grazie!
grazie3


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イタリア語会話リスニング教材「ascoltiamo in italiano 1」の100会話をダウンロードしよう!
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リスニング教材をご購入された方からのコメント 

イタリア語会話リスニング教材ascoltiamo in italiano 1 をご購入されたKさんから嬉しいコメントを頂いたのでご紹介します。
*************************************
Fiorenza先生、こんにちは。
毎日「ascoltiamo in italiano 1」を聴いて、シャドーイングをしています。
この教材には私が使いたい表現がいっぱいで、初めて聴いた瞬間から大好きになってしまいました!
リスニングが苦手でしたが、「なんとなく分かる」から「きちんと分かる」ようになるまでがんばりたいと思います。
これからもよろしくお願いします。
*************************************
ascoltiamo in italiano 1(以降asco1と表現)は、初級と中級レベルの学習者が効率よくレベルアップできるようにと時間をかけて工夫を凝らして制作したので、作る過程では大変でしたが、今、こうしてasco1を毎日聴いて下さっているイタリア語学習者の方から暖かい言葉のコメントを頂いて、「あ~、本当に作ってよかったなぁ」と嬉しさ一杯です。

初級や中級レベルの方は、特に、ヴォキャブラリの少ない方が多いので、テキストの後ろに語彙ページを設けて出来るだけ沢山のイタリア語の単語の意味を日本語に訳していますが、スクリプトからこの語彙ページに瞬時アクセスで移動して、直ぐに、分からない言葉の意味を日本語で理解して、また、同じスクリプトの場所に瞬時アクセスで戻って効率よく学習を続けることが出来ます。

イタリア語小説を読む場合でも、分からない単語の意味を辞書で調べながら読むのと、瞬時アクセスで分からない単語を次々と意味を理解しながら読むのでは、時間やストレスの観点から考えても大きく違いが出てくるのです。

asco1はイタリア語会話リスニング教材ですが、ただリスニング能力を向上させるためだけの教材ではなく、語彙を増やし、長文読解や作文能力を伸ばし、リーディング能力をアップさせ、重要な文法のポイントは例文を交えながらお教えし、イタリア人との会話がスムーズにできるようにと制作しております。

なので、イタリア語会話を上達させたい方や、イタリア語検定試験に合格したい方にとっては、必須の教材となりますので、是非、リスニング用mp3形式の音声ファイルを皆さんのパソコンにも、スマホにも、ダウンロードして頂き、毎日、聴いていただけたらと思います。
そして、聴くことによってご自分のイタリア語会話の理解度が明らかに上達していることを実感していただきたいのです。

また、asco1の収録時間は2時間22分、asco2の収録時間がほぼ4時間もあり、合わせて6時間を超えるリスニングを聴いていただけるのですが、asco1の始まりでは、ゆっくりした会話速度で誰もが聴いて理解できるようにしてあり、asco1の最終章では、普通のイタリア人の会話速度に近い速度にまで慣れていただけるように会話速度を徐々にアップさせています。

そして、asco2では、聴いていただくと分かりますが、初めて聞かれる方は、会話速度の速さに驚きのあまり、目を大きくして、何度も聴き繰り返されるのではないかと思います。asco2ではそのくらい、イタリア人の普通の会話速度を意識して収録してありますので、最終的には、asco1もasco2も何度も繰り返して聴いていただき、教材と同じ速度で喋れるようになってほしいと思います。

そして、同時に、イタリア語会話小説の内容の面白さも味わっていただけたら、それは、私がこの教材を制作するうえで初めに熟考したコンセプトでもあるので、学習者の皆さんがこの教材を利用して良かったと言う思いを一緒に共感して喜びたいです。

ほんとうに、コメントを頂いたKさんに心からありがとうと感謝の言葉を伝えたいと思います。
grazie-2

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イタリア語検定試験 完全合格プログラム 

イタリア語を独学で勉強し、中・上級レベルの検定試験を受けられたのですが、何度も不合格となり、自分一人では、どうしようもなくなってしまった時に、イタリアーノ塾に来られる方が結構増えてきました。

イタリア語検定試験合格を目指す学習者全員を見事合格させることが出来たら何て素敵なことでしょうか?
以前から、このように考えていた私が、ついに究極のイタリア語検定に合格させることが出来る夢のプログラムを完成させたのです。
さあ、ここで、検定試験に合格する方法を公開しますので、「これなら本当に合格できそう!」と思われた方は、ご一緒にイタリア語をレッスンしていきましょう!

イタリア語検定試験完全合格プログラムでは、基本的に、検定試験の科目要素のひとつ一つを全て完全合格ラインに引き上げることを意識してレッスンと指導を行います。
各要素を集中的にレッスンし、弱いと思われる部分は特別に強化することになります。

生徒さんの能力を分析し、それぞれの科目要素が全て合格ラインを超えることを目指すことで、イタリア語検定試験に完全合格をしていただくと言うシナリオのプログラムです。

イタリア語検定試験 完全合格プログラムは、「講師」、「生徒」、「教材」、「レッスン&自習」、「サポートツール」の5つの要素を究極的に追求しプラグラムに組み入れたことで、誰もが高い確率で検定試験の合格点を超えることが出来るように開発された理想のプログラムです。

教え方上手な講師が、真面目で熱心な生徒さんに、受験対策として理想的な教材を用いてレッスン指導し、しかも、毎日、生徒さんが理想の教材で自習すれば、必ず検定試験に合格します。例え、生徒さんが途中で自習を怠ってしまいそうになっても、自習チェックシステムで自習の継続を促されるのですから!
このように、理想的な5つの要素が組み込まれたプログラムがあれば、誰もが検定試験に合格できるのです。

レッスンの受講、及び、自習などの指導内容のプログラムを適切に遂行されても完全合格できなかった場合は、初回にお申込みされた20レッスンの全額分、又は、半額分を生徒さんに返還することにしましたので、教える側としても一生懸命、頑張って教えることになります。

写真は、完全合格プログラムに沿って学習されている生徒さんにお渡ししたレベルチェックテスト分析結果から抜粋した分析グラフとコメントです。
bunsekizu1

bunsekizu2

上記の分析グラフは、生徒さんのレベルチェックテスト結果を反映させたグラフなので、これを見てウィークポイントの科目をどれだけ引き上げれば完全に合格できるかを把握します。レベルチェックテストを繰り返し実施することで合格圏内のレベルまで持っていき、完全合格を実現させるのです。

コメントは、分析結果から得られた情報を基に、適切に各生徒さんに具体的なアドバイスや指示をすることで、確実に全体的にレベルアップを図っていく為の重要なコメントになります。

いかがでしたか? イタリア語検定試験 完全合格プログラム! 検定試験に合格する秘訣やコツなどもレッスンで具体的にお教えしています!

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イタリア語会話リスニング教材asco2の概略その5(最終回) 

イタリア語会話リスニング教材ascotiamo in italiano 2の全10章を2章ごとに分けて5回シリーズで大まかに内容をお伝えしておりますが、今回は最終回の第9章と第10章をお伝えします。 ( asco2の概略その1に戻って始めから読む )

第9章「気候と環境」
第9章では、現在、イタリア人の関心事となっている気候と環境について幅広く学ぶことが出来ます。

hurricane

flood

また、イタリア語検定試験のCILSでも気候と環境に関するテーマは取り上げられることがあります。
ルカとキアラは、最近の気候が昔に比べてかなり変化したことを話し、これをきっかけにルカは、第1章でも紹介しましたように、大学で気候学を専攻し卒業した弟のレポートを説明し始めます。
そのレポートには、温暖化現象を引き起こした原因として、農業分野で化学肥料などに危険物が使われたこと、食品添加物の生産が環境へ害を与えたこと、その食品添加物が人間の健康にも害を与えたこと、農業や工業が発達し製造工程で二酸化炭素の排出量が増えたことなどの問題とそれらの対策が挙げられています。

さらに、ルカとキアラの会話は、各国の気候、環境、健康に関連する問題にも触れ、人々が実施している具体的な対策が盛り込まれています。その対策の中には直売の購入や有機栽培などが含まれています。
また、国別の有機栽培実施率を示すデータも掲載しています。
学習者は、気候・環境分野においての最新の話題を知ることが出来、更に、辞書にもまだ掲載されていない新しい用語や多くのボキャブラリを学ぶことが出来ます。

第9章の練習問題については、2択問題、3択問題、4択問題、質問の解答が正しいか否か、表を完成させる、表中の文章を完成させる、正しい文章を選択する、グラフを完成させる、質問に答える等の練習問題を用意しました。

第9章のワンポイント文法では、不定法の使い方を掲載しました。

第10章「最近のイタリアへの投資」
グローバルライゼーションは、もちろんポジティブ面もネガティブ面もあります。ポジティブ面では、沢山の外資系企業がイタリアに投資した事例を挙げています。イタリアは、中東地域と北欧の中間に位置しているため、古代から現在も貿易が盛んに行われ、更に、イタリア政府は外資系企業へ手厚い援助をするなど、繁栄する条件が整っており、ビジネスには最適な環境となっています。
company

学習者は、豊富な経済用語を学ぶことが出来、且つ、イタリア人の職種や給料の実態なども含め、イタリアにおける企業の経済状況を知る事が出来ます。

更に、仙台市に本社を持つマグファイン社がイタリアに子会社を設立し、その社長さんが私のイタリア語レッスンの生徒さんであったことからインタビューに応じていただき、イタリアへ投資した本当の狙いなど、核心的なイタリアビジネスの実情に迫っていく問答を聴いていただけます。
また、キアラがアンナに面接したことを事細かに説明していることで、学習者は、イタリア企業と面接する場合において、面接官とのやり取りの会話、そして、服装や態度等を参考にすることができます。

第10章の練習問題については、2択問題、3択問題、4択問題、質問の解答が正しいか否か、表を完成させる、正しい文章を選択する、グラフを完成させる、質問に答える等の練習問題を用意しました。

第10章のワンポイント文法では、不定法の名詞としての用法及び動詞としての用法を掲載しました。

さて、いかがでしたか? 具体的な内容をおおまかに示したことで、どのような教材であるかを知っていただけたと思います。
常に、継続して、リスニングをすることがイタリア語会話の上達につながるものと確信します。
本リスニング教材が一人でも多くの学習者のお役にたてるツールとなれば幸いです。

( 完)

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イタリア語会話リスニング教材asco2の概略その4 

イタリア語会話リスニング教材ascotiamo in italiano 2の全10章を2章ごとに分けて5回シリーズで大まかに内容をお伝えしておりますが、今回は第7章と第8章をお伝えします。 ( asco2の概略その1に戻って始めから読む )

第7章「侵入」
第6章から徐々に、B2レベルに対応する会話内容に変わり始めていますが、第7章から第10章までは、本格的なB2レベルの内容となります。様々なことを話題にした会話を巡って、奥深くクローズアップした内容の会話や長文等を掲載しており、全てのスクリプトでは、イタリア語が上達するようにと適切な文法を取り入れるよう意識しました。話す速度はイアリア人が普通に話す速さに設定されていますので、慣れるまではその会話の速さに戸惑うことがあるかもしれません。

thief

さて、この第7章「侵入」では、実際に私が経験したことを踏まえて、イタリアの実情を知っていただく意味も込めて制作しました。
学習者がイタリア滞在中に警察官が介入するような事件に巻き込まれないように、又は、万が一、巻き込まれたとしても、この章で取り上げている内容を参考にして解決していただければ幸いです。
従って、他の章と同様に、何度も繰り返しリスニングしていただき、このような内容の会話をいつでも話せるように準備していただきたいと思います。

第7章の始まりにある3つの長文では、イタリアの盗難事件に関する実際のデータを盛り込んであり、これらの事件を分析した原因と対策を掲載しております。
データ内には、沢山の数字が使われているので、数字にも慣れていただくことが出来ます。
また、盗難の対象となる品目のランキングをも掲載していることで、学習者は、自分の持ち物が盗難される確率の高低を知ることができ、常に盗難されないようにと注意することで、盗難を防止することに繋がります。
もちろん、リスニング力、長文読解力、作文力、会話力がアップし、ボキャブラリも増やすことが出来ます。

3つの長文の次に掲載してあるのは、空き巣に合ったアンナと警察官との会話であり、この会話のやり取りは、私が実際に盗難事件に巻き込まれたときに警察官とやり取りした時のリアルな会話を再現したものです。

そして、アンナとキアラのメールでのやり取りでは、盗難事件を短く要約した形に表現してあるので、学習者は、長文のスクリプトを要約して話す表現方法や長文を要約してまとめる書き方を学ぶことが出来る。

第7章の練習問題については、まず、正しい文章を選択する、質問の解答が正しいか否か、表中の文章を完成させる、2択問題、4択問題、質問に答える、枠内から正しい言葉を選択し文章を完成させる等の練習問題を用意しました。

第7章のワンポイント文法では、接続法大過去の使い方を掲載しました。

第8章「ホテルでのイベント」
第8章は、CILS検定などのB2レベルを対象に設定しており、様々なテーマ・内容のインタビューを含むリスニングが出来るようにしています。
新聞雑誌等を見ると、最も多くみられるのは、健康・美容に関連した話題です。私自身も、より健康になるために何が出来るのかを常に考えて探究し続けています。いつまでも健康を維持できれば活発的にポジティブな人生を送り続けたいと願っているからです。

running

第8章では、統計データに基ずくインタビューや記述を含んでおり、
食生活を通して何が出来るのか?
細胞はどのように老化現象につながるのか? 
老化現象を防ぐために何が出来るのか?
食事、精神、運動の3要素を見直すことの大切さなど、
統計データに関連させた興味を惹くスクリプトの構成にしています。
学習者は、辞書に載っていない最近の話題に用いられる新しい言葉を知ることが出来、ボキャブラリが増え、その使い方や表現も学ぶことが出来ます。

第8章の練習問題については、質問の解答が正しいか否か、正しい文章を選択する、2択問題、3択問題、4択問題、枠内から正しい言葉を選択し文章を完成させる等の練習問題を用意しました。

第8章のワンポイント文法では、接続法の現在、過去、半過去、大過去の違いについてを掲載しました。

( asco2の概略その5に続く )

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イタリア語会話リスニング教材asco2の概略その3 

イタリア語会話リスニング教材ascotiamo in italiano 2の全10章を2章ごとに分けて5回シリーズで大まかに内容をお伝えしておりますが、今回は第5章と第6章をお伝えします。 ( asco2の概略その1に戻って始めから読む )

第5章「ホテルで」
ルカのホテルのフロントで仕事をするようになったキアラは、初日にルカからホテルの部屋についての説明を受けた。学習者は、部屋のレイアウトの中での左右前後などの副詞を理解し、「どこに何々がある」などの状態を、聴いただけで頭にイメージすることが出来るように学習する。

フロントで日本人客と接する会話の中に、出発日、チェックアウト日時、追加料金、アレルギーの人向けの特別メニュー、観光情報などを含むキーワードが含まれているので、学習者は、そのキーワードを聴き取れるようにする。又は、読み取れるようにする。そして、キアラと外国人客との会話を繰り返し聴くことで、学習者は、自分が外国人客となった場合にホテルのフロントと問題なく話ができるようにする。

キアラは日本人客にトレッキングや山について説明する。
trekking

chalet

キアラと日本人客との会話では、その日本人客が自分の経営する会社で、キアラのような能力を持つ人を募集していたことから、キアラに興味を持ち始め、第10章の会話内容につながる切っ掛けとなる。

また、天気予報を聴き、更に、悪天候でも安全にトレッキングできるアドバイスを繰り返し聴くことで、学習者は、実際に天気予報を聴いて直ぐに理解できるようになり、また、観光案内所でのアドバイスを一方的に早口で情報提供された場合においても、重要なキーワードを全て聴き取ることが出来るようになる。このような聴き取りに慣れることで、旅行においても、検定試験のリスニングにおいても相手の話す内容を直ぐに理解できるようになります。

第5章の練習問題については、まず、質問に答える、枠内から正しい言葉を選択し文章を完成させる、正しい文章を選択する、質問の解答が正しいか否か、穴埋め問題、2択問題、4択問題、表中の文章を完成させる等の練習問題を用意しました。

第5章のワンポイント文法では、接続法過去の使い方を掲載しました。

第6章「ハイキング」
アンナは、マドンナ・ディ・カンピッリョに訪れる前にキアラにメールを書き、キアラはアンナに返信する。
学習者は、検定試験の作文のテーマにも度々使われる「友人に手紙を書く」ことが習える。また、トレッカーのイタリア語の注意事項の書き方としては、多くの場合、動詞の原形が使われるので、マニュアルの注意事項を通して、注意事項の書き方を学ぶ。
3人が山に登り、最近の様々な話題を通して、学習者は、代名詞、複合代名詞、現在進行形、動詞の時制、動詞の変化、半過去、接続法、条件過去などの使い方を習得する。

健康は歩くことで・・・
walking

「歩くのは健康に良いこと」に関連する統計的な情報の長文を読み聴きすることで、内容を瞬時に理解できるようにする。また、検定試験を想定し、本文に挿入されたキーワードを記憶できるようにする。

第6章の練習問題については、質問に答える、正しい文章を選択する、間違いを正しく書き変える、2択問題、4択問題等の練習問題を用意しました。

第6章のワンポイント文法では、接続法半過去の使い方を掲載しました。

( asco2の概略その4に続く )

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イタリア語会話リスニング教材asco2の概略その2 

イタリア語会話リスニング教材ascotiamo in italiano 2の全10章を2章ごとに分けて5回シリーズで大まかに内容をお伝えしておりますが、今回は第3章と第4章をお伝えします。 ( asco2の概略その1に戻って始めから読む )

第3章「学歴」
まず、ルカは、両親が経営するホテルでマネージャーの仕事をしていることを説明すると、キアラは、ホテルのマネージャーになるためにはどのような学校を卒業したのかをルカに質問した。

ドイツのホテル
hotel1

ルカは自分の通った高校について語り、高校卒業後に何をすればよいのかが分からなくて、1年間、ドイツに留学したことを話し始めた。ドイツではイタリアとの文化の違いにショックを受け、両国の文化の一長一短を説明し始めると、アンナも加わり、3人でディスカスを続けた。
更に、ルカはドイツ滞在時に、ホテルに訪れるドイツ人客との会話がスムーズに出来るようにとドイツ語会話を勉強したことも語った。そして、ドイツから戻ったルカは、大学で観光学科を学んだ。
university
キアラとアンナは、大学で東洋学を学んだことを話した。

学習者は、学歴を含めた自分のプロフィール紹介や、履歴書や作文なども作成できるようになります。
また、第3章からは、会話の長さが徐々に長くなり、会話内容も少しづつ難しくなり、表現の種類やヴォキャブラリの数も増えてきますので、高いレベルのイタリア語が身に付き、会話の幅を広げることが出来ます。

文化の違いの一つとして、バス停留所でのバスの待ち方の違いを挙げ、ドイツでは1列に並ぶが、イタリアでは列を作らずバラバラに待つことを説明しています。

ドイツのバス停
busstop
第3章の練習問題については、まず、質問に答える、正しい文章を選択する、質問の解答が正しいか否か、穴埋め問題、2択問題、3択問題、4択問題、枠内から正しい言葉を選択し文章を完成させる等の練習問題を用意しました。

第3章のワンポイント文法では、複合条件法(条件法過去)の使い方を掲載しました。

第4章「仕事を見つける」
workinterview

なかなか仕事が見つからないキアラは、ルカと遊びで面接をすることになり、友達としての話し方から、知らない人や目上の人への話し方に切り替えて、履歴書に書いてあるような内容の学歴、職歴、特技などを如何にも本当の面接官に接するかのように話し始めた。学習者は、面接官も含め、Leiを用いた公(おおやけ)の場での話し方や目上の人への話し方を習得できるようになります。

ルカが帰った後、キアラとアンナは、仕事について話し始め、正社員と契約社員の労働条件の違いを比較し、雇用期間の有無、賃金や福利厚生面などに格差があることを確認した。学習者はイタリアの最近の仕事形態の実情を理解することが出来ます。

ルカはキアラに3通のメールを書いた。1つ目のメールは、ホテルの説明、共有設備、部屋の設備、内装、レストランと食事、サービスについて、2つ目のメールでは、部屋の期間毎の料金、マルチカードについての説明など、そして、3つ目のメールでは、キアラのレセプションの仕事の詳細、勤務時間、給料、残業手当などについて書いてあります。

レセプション
reception

学習者は、イタリアの仕事に関する勤務や給料などの幅広い知識を習得でき、更に、会話形式とは違うスクリプトを音声ファイルで聴き取る練習をした後、そのスクリプトで長文読解の読み取りの練習が出来ます。また、リスニングで数字を正確に聴き取る練習もできます。

第4章の練習問題では、質問に答える、正しい文章を選択する、質問の解答が正しいか否か、穴埋め問題、2択問題、4択問題、固定勤務と期間勤務の比較表を完成させる問題、レセプションの仕事内容とキアラの勤務時間をまとめた表を完成させる問題等に解答していただきます。

第4章のワンポイント文法では、接続法と接続法現在の使い方を掲載しました。

( asco2の概略その3に続く )

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イタリア語会話リスニング教材asco2の概略その1 

イタリア語会話リスニング教材ascoliamo in italiano 2 (以下asco2と表現)とは、どのような内容の教材ですかと、幾人からお問い合わせがありましたので、全10章を2章ごとに分けて5回シリーズで内容がご理解いただけるようにお伝えさせていただきます。
今回は、asco2の第1章「友達と出会う」と第2章「住まいの場所」をクローズアップして説明します。

第1章「友達と出会う」

イタリア語小説をより興味深くするために3人の主人公を巡っての様々な方向に展開する話の設定にしました。ルカはマドンナ・ディ・カンピッリョのホテル経営者で、ベローナ在住のアンナはルカのホテルに毎年訪れたことでルカとは良い関係の長年の親友です。そして、パドバ在住のキアラはアンナの大学時代からの親友で、アンナの家でルカを紹介されたことを切っ掛けにイタリア語小説が展開していきます。
アンナとルカの会話では、ビジネス関係者に有益なフェア情報を盛り込みました。また、それぞれの家族や兄弟について語り、経済不況が家族にもたらした影響について説明します。ここでルカは、気候学を出た弟の事を話し、弟の気候学の事については、第9章「気候と環境」で詳しく取り上げることになります。

舞台となる場所の設定をベネト州のベローナ、パドバ、ベネツィアにした理由は、まず、私の生まれ育った地域であり、この地域の良さや悪さを私がよく知り尽くしているからです。また、多くの旅行者が訪れる有名な観光地でもあり、これからこの地を訪れる旅行者の参考になればと考えたからです。

ヴェネツィアの風景
Venice1

ヴェネツィアの風景
Venice2

ベローナの風景
Verona1

ベローナのアレーナ
Verona2

そして、トレンティーノ州のマドンナ・ディ・カンピッリョをも舞台にした理由は、私が、以前、トレンティーノ州に長く住んだときに、マドンナ・ディ・カンピッリョは、夏は登山を、冬はスキーをした場所だったからです。

第1章の練習問題では、会話の内容が把握されているかどうか、年齢、期日、部屋数、名称などを解答していただくようにし、そして、質問の解答が正しいか否か、また、会話内容に関連させた文章を完成させる問題、四者択一問題、選択問題、表を完成させる問題、熟語の意味の選択問題、動詞の変化の穴埋め等の検定試験と同タイプの練習問題を通して、聴き取れたかどうかを確認できるようにしました。

スクリプトの各章の最後には「ワンポイント文法」を掲載し、会話で使われる文法の主要なポイントを使い方の例文などで解りやすく解説しています。
第1章のワンポイント文法では、関係代名詞の使い方を掲載しました。

第2章「住まいの場所」

アンナの家で、キアラとルカが初めて出会い、2人の会話が展開し始めます。パドバ生まれのキアラは、パドバについて説明し、マドンナ・ディ・カンピッリョで生まれ育ったルカは、地元の情報をキアラに伝えます。

冬のマドンナ・ディ・カンピッリョ
madonnadicampiglio1

夜のマドンナ・ディ・カンピッリョ
madonnadicampiglio2

パドバの風景
Padova1

2人は、歴史情報や見どころ、地元料理、地域性の持つ良さと悪さ等についてお互いに説明し合います。

初めてリスニングされる学習者は、これらの会話を基に、自分の住まいについて語れるようになって頂きたいと思いました。
自分の住まいについて、イタリア語で説明できれば、会話の際にも、検定試験の作文でも、簡単に使えるようになると考えたからです。そして、地域のポジティブな面やネガティブな面を付け加えることで、会話の幅が広がり、作文でも応用の効く文章を作ることが出来るようになるのです。
最近、頻繁に使われるようになった環境や汚染問題の専門用語も知っていただけるように意識したストーリーの会話内容にしてあるので、語彙ページで用語の意味をチェックして会話全体の意味を理解していただきたいと思います。

第2章の練習問題については、まず、選択問題、質問の解答が正しいか否か、質問に答える、ポジティブな面とネガティブな面をまとめた表を完成させる、会話内容をまとめた表を完成させる、正しい動詞や代名詞などを選択する4択問題、文章を完成させる4択問題、枠内から正しい言葉を選択し文章を完成させる等の構成にしました。

第2章のワンポイント文法では、遠過去と近過去の違いについて掲載しました。

( asco2の概略その2に続く )

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リスニング教材asco1&2をご購入いただいた方々に 

一昨年に、イタリア語会話リスニング教材ascoltiamo in italiano 1 (以下asco1と表現)を制作し、昨年は、asco2が完成したことで、現在、毎日、イタリア語学習者達からリスニング教材のお申し込みが入っております。
多くの方はメールでメッセージを送信されるので、最近のメッセージを幾つかご紹介いたします。

◆「こんにちは。普段、パソコンを使わない私でも、フォローしていただいたことで、スマホに、直接、ダウンロードすることが出来ました。 ありがとうございました。 このようなテキストがまた発売されたら教えてください。 よろしくお願いします。」

◆「リスニング教材なのに、リスニング力はもちろん、作文力や長文読解力もアップし、ヴォキャブラリも増やせて、会話もスムースに口から出てくるなんて、まるで夢のような教材に出会えたこと、本当に良かったと思っています。私の今年の目標であるイタリア語検定合格に向けて頑張ります。」

◆「完全独学自習が出来る教材を探していましたが、ついに見つけたぞ~!と言う感じで嬉しかったです。今までも独学でイタリア語を学んできましたが、やはりリスニングや会話は全く出来ないままで、諦めかけていました。これで、3度目の実用イタリア語検定試験への挑戦にも勇気と希望が湧いてきました!」

◆「ascoltiamo in italiano 2をダウンロードして、直ぐに、ランダムに幾つかの会話をリスニングしてみました。会話スピードの速さと、初めて聞く単語が多かったことに驚きました。 会話の速さは何度も聴くことで慣れるものと信じ、直ぐに語彙ページに移動して分からない単語の意味を確認して再度リスニングしました。瞬時移動のレスポンスの速さにビックリしながら、初めて見る単語が沢山あっても全然ストレスなく会話の意味を理解できドンドン前に進める感じで凄く嬉しかったです。そして、語彙の全ページを眺めてみたら、ものすごく多い語彙に和訳が示されていて、以前から自分のヴォキャブラリの少なさにがっかりしていたので、これでヴォキャブラリを増やせると明るい気持ちになりました。これからの独学がとっても楽しみです。フィオレンツァさん、ありがとうございます。

◆「早速、リスニングを聴いてみました!とってもいい感じです。って言うか、イタリア語小説を聴くようにどんどん前に進みたくなる気分です。 それから、もう一つ気になっていたことですが、私は文法を伊語教室でも一応習っていますが、いくら教えてもらっても再帰動詞が理解できないままでした。なので、リスニングを聴いた後、直ぐにワンポイント文法の再帰動詞のページを見てみました。的確な表現で再帰動詞の使い方のポイントが書いてあり、なるほど、再帰動詞ってこういうものなのかと明確に理解できました。練習問題に挑戦したら全問正解で、やった~!と心から嬉しくなりました。」

このように、皆さんからメッセージを頂き、大変、感謝しており、もちろん、メッセージには直ぐにお礼の返信をしましたが、もう一度、ここでもお礼をさせていただきます。

私が教材を作っていた時のことを思い出してみると、

・スクリプトにおいては、ここから先のストーリーをどう進めたら良いのかと試行錯誤しながら、何度もストーリーを書き変えたこと。

・時間をかけて、現在、イタリアで報道されている情報を実際に調べてスクリプトに盛り込んだこと。

・自分でも驚くほど沢山ある語彙数の多さにインプットするのが大変だったこと。

・会話本文をリスニングされてからの練習問題については、どのような練習問題を作れば効率よく文法が習えるのか等、時間をかけて考えながら作ったこと。

・asco2の第7章「侵入」の会話の内容は、私の隣の家が実際に空き巣にあったことを題材にしました。ちょうど、隣の人が旅行に出かけた時に、留守中の管理を頼まれた私が第一発見者で、警察官とやり取りした会話をそのまま掲載しました。イタリアは空き巣やスリが多いので、イタリアを旅行される方が事件に巻き込まれないようにと統計データも調べてイタリアの実情を知っていただいた上で、安全にご滞在していただければと思って会話を作りました。

・asco2の第10章「最近のイタリアへの投資」は、実際に、イタリアに日本企業が子会社を設立したことに焦点を当て、社長さんへのインタビューを通して、イタリアでビジネスをされている方や、これからビジネスを考える方のために、経験者の生の声を盛り込みました。 急成長を遂げているイタリア進出企業の社長さんへの直撃インタビュー! 「イタリアビジネス」のキーワードが気になる方は必見です。

・音声会話の収録では、上空を自衛隊のヘリコプターが飛び、微かな雑音が入って収録し直したことや長い会話文では二人の呼吸が合わずにつまずいてNGとなり、何度も録音し直したこと等など・・・

制作していた時のことを振り返ると、上述したように簡単ではなかったシーンばかりが頭に浮かび、今思うと大変な時期でしたが、このように学習者の喜びの声を聞くと、制作で大変だったことが一気に吹っ飛んで、嬉しさが胸いっぱいに込み上げ、本当に教材を作って良かったぁと言う気持ちになりました。励ましになる皆さんの心温まるメッセージに心から感謝いたします。本当にありがとうございました。
grazie20180122

Un grazie di cuore a tutti per aver acquistato i libri di ascolto e tanti auguri nello studio dell’italiano!

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動画 スカイプ イタリア語会話レッスンの様子 

動画「スカイプ イタリア語会話レッスンの様子」をサイトに掲載しましたのでご覧ください!
動画のレッスンは、文法、会話、リスニングの一部分をご紹介しています。

親切、丁寧に、入門、初級、中級、上級、最上級クラスの方に、日本語でお教えしておりますが、ご希望者には、英語でも、お教えいたします。
講師は、長年、イタリア語を日本の生徒さんにお教えしてきたので、どのようにお教えすれば、最短最速でイタリア語を話せるようになるのかを熟知しております。


生徒さんが、ご自分で、ご自由にレッスン時間を決めることが出来、生徒さんのペースに合わせて、効率よくイタリア語をレッスンすることが出来ます。
また、動画にもありましたが、リスニングのレッスンでは、検定試験さながらの環境を意識して会話を聞くことが出来ますので、聴き取り力を強化されたい生徒さんにはお薦めしております。

さあ、あなたのイタリア語をイタリアーノ塾で確実に上達させてみてはいかがですか?

サイトからお試しレッスンをお申込みできますので、スカイプによるイタリア語レッスンをご体験ください!
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イタリア語リスニング教材の中身は・・・ 

先月、イタリア語リスニング教材の第2弾、中上級レベル向け「ascoltiamo in italiano 2」が完成したことをブログで紹介しましたが、今日は、イタリア語リスニング教材の第1弾、「ascoltiamo in italiano 1」の始まりの部分をご紹介します。

「ascoltiamo in italiano 1」を「asco.1」と書かせていただきますね。

Asco.1は初中級レベル向けのリスニング教材ですので、会話の一番初めの部分は、挨拶と自己紹介で始まっています。
初めてであった人との会話で、お互いが名前を聞き合うシーンです。それが、この下の画像です。
asco1unita1

会話を聴いて、分からない単語があれば、リンクをクリックして語彙ページで調べることが出来ます。

紙の書籍ではできない電子書籍ならではのメリットで、ストレスなく、瞬時に移動して調べることが出来るのはとっても便利ですね。

さて、このような挨拶の会話はセットで覚えておくと、実際に会話する時にスムーズに使えるようになります。

Unità1は簡単な会話で始まりますが、各dialogoにセットで覚えたほうがよい会話が沢山掲載されていますので、これらすべての会話を一つづつ何度も聴いて、イタリア語会話に役立てていただければ幸いです。

では、皆さん、イタリア語会話、頑張ってくださいね!

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外国電話代行!マイインは、イタリア語はもちろん、英語やフランス語、ドイツ語であなたの代わりに外国へ電話代行するサービスです。 http://myinterpreter.web.fc2.com/

「外国へ電話代行!マイイン」のFacebookページもご覧下さい!


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イタリア語リスニング教材、ついに完成! 

イタリア語リスニング教材の第2弾、「ascoltiamo in italiano 2」が、ついに完成しました~~~!

昨年3月末に完成した第1弾、初・中級レベル向け「ascoltiamo in italiano 1」の次に、同シリーズの中・上級レベル向け「ascoltiamo in italiano 2」を作るぞっ!と決めてから1年以上かかりましたが、皆様の温かいご支援やご協力に支えられながら、何とか、やっと、ご提供できるまでになりました。

途中、何回か、くじけそうになりましたが、イタリア語のレッスンに来ていただいている生徒さんや、独学で一生懸命、検定試験合格を目指している方たちを思い、これを作れば、毎年、イタリア語検定試験で不合格になる多くの人達を救ってあげることが出来るから!との思いで、私も一生懸命走り続けることにしたのです。

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今回のAscoltiamo in italiano 2のテキスト制作期間だけで、10か月もかかってしまったのですが、音声ファイル用の会話録音も並行して進めたので、こんなにもボリュームの多い中身を10か月で終えることが出来、トータルで1年ちょっとで完成したのだから、凄いことだなと納得しています。

 

苦労したことは、沢山ありますが、中級・上級向けテキストの内容は、文法なども難しくなり、この難しい

イタリア語の文法を理解してもらうための練習問題をどうしたら、より、学習者が覚えられるようになるかについてを練習問題に盛り込むことに時間がかかったのでした。

時間をかけて作っただけに、リスニングされてから練習問題を解いてもらえば、聴き取り力と文法の能力は検定試験合格に向けてアップするようになります。

そして、テキストは、流れのあるストーリーを意識したスクリプトを目指していたので、キアラ、ルカ、アンナの3人の主人公を巡るイタリア語会話小説は聴いて読んで面白いとみなさまにご満足していただけると確信しています。自信作です。

 

そのスクリプトを音声で聞いて始まるリスニング教材の骨組みは、リスニング+練習問題+解答+スクリプト+語彙の完璧なテキスト構成となっています。

 

本当に、一人でも多くのイタリア語学習者に利用していただきたいので、これからも、このブログなどを通して、この教材の利点や特徴を少しづつご紹介していければと思いますので、皆様のご声援を宜しくお願いしたいと思います。

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毎日、何度も繰り返し、継続して聴いていただけば、必ず、イタリア語がより簡単に話せるようになります。
イタリア語のリスニングに興味のある方やイタリア語会話を上達させたいと思っている方は是非、下記のご案内のページをご覧下さい。

http://www.italianojuku.com/sub60.html

 

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イタリア語の翻訳について 

私は数多くの翻訳・通訳を経験してきました。
最近は、翻訳者や通訳者を目指す生徒さんへのイタリア語レッスンも増えています。
私の生徒さんに、度々、こんなことをも言ったりします。
「イタリア語を話したり、イタリア語を翻訳するためには、イタリア語の文法をしっかり覚えることです。
階段を1段づつ登るように、文法を一つづつ覚えなければ、イタリア人に理解してもらえるイタリア語を話すことや翻訳は出来ないのですよ。」と。
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なぜなら、生徒さんには、立派な翻訳者や通訳者になってもらいたいからです。
最近の傾向として、お金欲しさの為に、翻訳の勉強もせずに、翻訳の仕事を、驚くような低価格で請け負う業者も出てきているようです。
知人から聞いた話で、会社の製造・技術マニュアルを低価格の業者に依頼したところ、全く意味が理解できない文章に翻訳されてしまい、よく調べたところ、Google翻訳や一般の翻訳ソフトを用いて翻訳されているような文章になっていたとのこと。
これでは、このような翻訳業者はリピート受注が得られなくなるばかりで破たんするのが目に見えるようですね。

やはり、翻訳作業は、ソフトに頼らず、イタリア語文法をしっかり学んだ翻訳者にお願いしたいものですね。

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私の生徒さんが言ってくれたこと!その2 

生徒さんがイタリアのシチリアへ旅行し、先日、戻られ、先週のレッスンを始める前に、下記の通り私に話してくれました。
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「宿泊先の5つ星ホテル主催のパーティーに参加し、豪華な夕食を楽しんできましたよ~。
ホテルのジャルディーノの沢山のテーブルは食事をしている人で一杯でした。
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生バンドの演奏がBGMで流れている雰囲気の中、隣のテーブルの着飾った女性たちの会話が聞こえてくるので、何気なく聞いてみました。
ファッションや身に着けている高級ジュエリー、そして高級レストランでの豪華な食事のエピソードや人気俳優の話題など、ワイワイガヤガヤと盛り上がって話しているのが聞こえました。
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でも、ダイエットの話になると、家では食事制限をしていること等、おなか一杯食べたくても食べれない事情があるせいか、ややトーンダウン気味に話始めたのです。
そして、彼女らのほとんどが、ヴィーガンレシピを食べてダイエットしているとのことでした。

イタリア人が食事をしながらどのような会話をするのか、以前から気になっていた私は、今回、隣席の女性たちがありとあらゆる話題を喋りまくって楽しげに話をしている内容をほとんど理解できたことは、自分のイタリア語会話能力が伸びたことの結果なのでひとまず安心しました。

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イタリアーノ塾でのレッスンを始める前は、全くイタリア語が話せなかったので、これらイタリア語の話がほとんど全て理解できるようになったのは、1年半前から始めたイタリアーノ塾のレッスンとイタリア語会話リスニング教材を毎日聴いてリスニング力をアップさせたおかげだと思いました。

先生、これからも、毎週、レッスンを受けさせていただきますので、宜しくお願いしますね!」

このようなお話を生徒さんからいただいて、一生懸命、お教してきて良かったなぁと胸が熱くなり、本当に嬉しかったです。

それに、長い年月をかけて完成したイタリア語会話リスニング教材「ascoltiamo in italiano1」制作の苦労や努力が、この一言で報われた感じがしました。

私は、嬉しくなって、喜び溢れたまま、ニコニコ顔で直ぐにレッスンを始めましたが、心の中で、この頑張り屋の生徒さんに「(真面目にレッスンを受けて、そして、リスニング教材を継続して聴いてくれて、ありがとう!)」と心の中でつぶやいたのでした。

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私の生徒さんが言ってくれたこと 

私の二人の生徒さんの言ってくれたことが、とっても嬉しかった!

45分のレッスンが終わろうとしたとき、5年前から習われている生徒さんはこう言ってくれました。
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「先生のレッスンが今まで習った中で最も楽しいレッスンです。
一冊のテキスト(教科書)が終わる度に、毎回、素晴らしいテキストを探してくれるので、いつも楽しく勉強が出来ます。
なので、これからもレッスンを続けていきます。」

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また、3年前から習われている、もう一人の生徒さんは、このようなメールを書いてくれました。
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先生
次回レッスン宜しくお願い致します。
いつか子供達と一緒に、先生のお宅におじゃましたいです。それは私の小さな夢の一つです。
なぜなら、先生が住んでいる周辺の風景は、まるで童話か宮崎駿の映画に出てくる世界の様です。
それが現実にあるということを、殆どの日本人が知らないことは、とてももったいないので、いつか家族に知って欲しいからです。
先生と接する機会は、週に僅か3時間前後に過ぎず、極めて少ないかもしれません。
しかし先生の存在は、私だけではなく、ほぼ全ての生徒の人生にも、沢山の影響を享受している事を知っています。
この業は、誰でも出来ることではありません。
本当に素晴らしい事です。
では来週も宜しくお願い致します。

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私が一生懸命生徒さんにお教えするのは、私の生徒さんが真面目に真剣に習ってくれるからです。生徒さんの目の輝きや一生懸命習っている姿を見ると、私も、自然に力が入ってくるのです。
だから、私が生徒さんに感謝しなければならないのに、生徒さんからこのような嬉しいお言葉をいただくと心がジーンと熱くなってしまいます。
生徒さんたちに私から言いたいです。「ありがとう!」と。
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イタリア語会話リスニング教材その2を作成中・・・ 

こんにちは。フィオレンツァです。
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イタリア語会話リスニング教材「ascoltiamo in italiano 1」が好評でしたので、現在、これに続く、中級・上級レベルの「ascoltiamo in italiano 2」を開発・制作しているところです。

このasco.2の開発に専念するために、ブログを暫くの間、お休みいたしますが、スカイプイタリア語レッスンと私のfacebookページ「イタリア語会話リスニング教材 - イタリアーノ塾」の2つは並行して頑張り続けていますのでご声援宜しくお願い致します。

私のfacebookページでは、『誰も教えてくれないイタリア語の文法』をシリーズでお教えしており、毎回の練習問題を解いていただくことでイタリア語レベルが上達しますのでイタリア語学習者は是非ご訪問下さい。

『誰も教えてくれないイタリア語の文法』へのリンク → facebookページ「イタリア語会話リスニング教材 - イタリアーノ塾」

練習問題の解答のリンク → http://www.italianojuku.com/sub50.html (本リンクページ下に解答があります。)

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生徒さんがローマ街歩きガイドブックを出版! 

1年前からイタリアーノ塾でレッスンされている生徒の水谷渚子さんが、ローマの街歩きが愉しくなるガイドブックを出版しました。

その本のタイトルは、「甘くて、苦くて、深い、素顔のローマへ」!

本のタイトルのごとく、甘美なごちそうやほろ苦いエスプレッソ、そして、ローマの歴史と芸術の奥深さが魅力溢れんばかりに綴られている。

水谷さんはローマに3年ほど語学留学され、この度、帰国されたばかり。
折角、覚えたイタリア語を忘れたくないからと、イタリアーノ塾でイタリア語をブラシアップとレベルアップを兼ねてレッスンされている頑張り屋さんです。

水谷さんはローマが大好きになり、このローマに対する熱い想いを1冊の本に綴ることを決意され、ローマの街歩きが愉しくなる沢山の情報を収集し、写真も魅力たっぷりな素顔のままのローマのスポットを数えきれないほど撮りためたそうです。その中から、厳選のフォトを掲載したそう。
写真はプロのカメラマンの腕前を感じさせるほどお上手で、読者を惹きつけて離さないほど。

ローマの遺跡や教会をはじめ、多くの人気スポットが紹介されており、また、有益なショッピング情報や食欲をそそる美味しそうなごちそうが写真付で説明されているので、これ1冊あればローマの街歩きが愉しくなること間違いなし。

実は、この本、先月の25日に発行されたばかり。それで、水谷さんがローマでお世話になった人たちへのご挨拶を兼ねて、ローマを再訪され、ローマから私のところにも出来たてのホヤホヤの本を送っていただいたのでした。

届くと直ぐに本をめくってみたら、イタリア人である私も知らない魅力溢れるスポットや美味しそうで食感がビリビリするようなごちそうがずらりと写真付きで詳しく説明されているからたまらない。

そして、文面も面白く、興味を惹くような見事な書き方で綴られているので、ローマを歩く前から楽しませてくれるお奨めの本と言える。
言い換えると、ローマの旅を何倍も楽しくさせてくれるヒントブックだ!

興味のある方は、「amazon.comのページ」←このアドレスをクリックしてお求め出来ます。

本の表紙
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ルネッサンス期に巡礼者の為に造られた、どこまでも真っ直ぐな、遺跡や文化財が一杯のジュリア通り。
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マイケル・ジャクソンがステージで愛用していたことで有名なボルサリーノのファドーラ帽のお店。
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写真のピッツァはお店の名前が付いた「ピッツァ・レモ」。
トマトソースとモッツァレラとサルシッチャと茄子がどっさり!
サルシッチャの肉汁が口の中でじゅわーっと弾け飛ぶ・・・
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トリオンファーレ通りにあるトラットリアの絶品カルボナーラ!!! 
うまさの秘訣が綴られています。
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ローマで一番有名な、黄金の一杯(Tazza d’Oro)と名付けられたコーヒー専門店の超人気デザート「グラニータ・ディ・カッフェ・コン・パンナ」
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大人気のシチリア菓子店。ローマにいながらシチリアの銘菓が味わえる!
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***

イタリア語会話リスニング教材「ascoltiamo in italiano 1」の100会話をダウンロードしよう

http://italianojuku.com/sub50.html

 asco1_fiorenza.jpg

「イタリア語会話リスニング教材!遂に完成!」のブログ記事

http://italianojuku.blog135.fc2.com/blog-entry-200.html




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イタリア語会話リスニング教材、遂に完成! 

やっと、完成しました~~~!
いろいろな壁を乗り越えて、皆さんからアドバイスやご声援をいただきながら、念願のイタリア語会話リスニング教材「ascoltiamo in italiano 1」を完璧に完成させることが出来ました。
asco1_3Dbook

遡ること約30年、私は日本語を学びながらイタリア語を教え始めました。
二十数年前にも講師仲間とディスカスして、日本全国で販売できるようにと漠然と模索したことがありました。当時は、オーディオカセットテープが主流で、やっとCDが出始めた頃でしたので、それらのメディアにイタリア語会話を吹き込んだりして提供することは可能でしたが、アイディアだけで実現しませんでした。

結局、足を運んで、直接、大学や公民館などで生徒さんにイタリア語を長年お教えし、数年前からはスカイプでイタリア語を教えるようになったのです。

ここ数年、イタリア語が素早く上達する方法について考えていましたが、イタリア語検定試験の中でもリスニングが苦手な生徒さんが多く、リスニング力が強化されないと会話も上達しないことは以前から知っていた通りで、再認識しました。

それで、一人でも多くのイタリア語学習者が、より素早く上達できるようにとの思いで、リスニング教材を作り始めたのでした。
そして、ついに、生徒さんにも、生徒さん以外の方にも、イタリア語を勉強されている全ての方に、イタリア語会話リスニング教材をご利用していただくことで、皆さんのイタリア語を上達させるツールが完成したのです。

そうです。ついに、イタリアーノ塾のサイトから私が作ったリスニング教材を簡単にダウンロードしていただくことが出来るようになったのです。

2年前にWebマーケティングの講座受講を開始し、1年前から、テキスト作りに着手し、数か月前から収録作業を開始し、一室をスタジオ並みに高品質の収録が出来るよう準備し、よりクリアな音声を目指して試行錯誤しながら、全く手抜きも妥協も無く、ペルフェットなリスニング教材を完成させることが出来ました。約2か月前には、大まかなPDFテキストと未処理の音声ファイルを昔の生徒さんや知人の方にご協力していただき、モニタリングを開始していただいた結果、皆さんから、とっても素晴らしいとの評価をいただきましたので、本リスニング教材で学習された方の声をサイトに掲載致しました。

この1、2ヶ月は、イタリア語会話の音声ファイルを何度も聴いて、満足しないところがあれば録り直しをしたり、テキストを含めて何度も見直しをかけ、品質を少しでも上げる努力をしてきました。そして、ついに、4月1日から皆さんにご提供することが出来るようになったのです。
振り返って考えると、長い道のりでしたが、コツコツと努力を重ね、リスニング教材を完成させることができて本当に満足しています。

テキストはPDF版です。最近のAdobe Reader XIバージョンでは、PDFテキストに書き込みも簡単に出来るようになったので、本教材のリスニングに関連する練習問題の解答欄に、✔記号を付けたり、イタリア語の解答を瞬時に書き込むことが出来て本当に使える教材に仕上がっています。

また、リスニングの会話本文に使われている単語総数は1万4千単語を超えるほどのボリュームですが、主な語彙に日本語訳を付けましたので、新しい単語や難しい単語が出てきても心配ないようになっています。これらの語彙は、なんと、総数1911単語の一つ一つに会話本文の内容にふさわしい訳を付与していますので、リスニングの内容は簡単に把握して頂けるものと思います。

リスニング教材のレベルは、初級・中級用と記していますが、初級・中級レベルの方達だけでなく、上級レベルの方にも聴いていただきたいと思っています。リスニング音声ファイルは100ファイルもありますので、イタリア語の様々な言い回しや表現を豊富に織り交ぜたイタリア語会話を何度も繰り返し聴かれることで、上級者であっても、これらの言い回しを新たに自分のものにすることが出来ますし、より自然にイタリア語が話せるようになるのです。
それで、レベルを問わず、イタリア語を学ばれている皆さんの一人でも多くの方に聴いていただきたいと思ったのでした。

毎日、何度も繰り返し、継続して聴くことが大切です。

そして、毎日、ascoltiamo in italiano 1のイタリア語会話を聴くと、必ず、イタリア語がより簡単に話せるようになります。

イタリア語のリスニングに興味のある方やイタリア語会話を上達させたいと思っている方は是非、下記のご案内のページをご覧下さい。
http://www.italianojuku.com/sub50.html

皆さんのイタリア語がより上達しますように!  フィオレンツァより
fiorenza1web

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生徒さんがイタリア語検定試験CILS B2に一発合格! 

Cils B2 congratulazioni
私の生徒さんがイタリア語検定試験CILS B2に合格し、喜びのお声を頂きましたので、皆さんにもお知らせします。
この生徒さんは、イタリア語実用検定試験の「準2級」を、そして「2級」を1発で合格し、今回、直ぐに「CILS B2」を受験されました。とにかく、頑張り屋さんで、イタリア語を熱心に勉強された生徒さんです。

********************************************

Carissima Fiorenza先生

Sono C・・・.
御無沙汰しておりますが、お元気でいらっしゃいますか?

今日、昨年12月に受験したCILSの結果を確認しました。
なんと! 結果はまさかの一発合格でした!

CILSの合格を知るにはRisultati degli esamiのページにアクセスし受験時に付与されたmatricola(日本語の受験番号)と生年月日を入力します。

2月には、まだ掲載されてなく、今日、3月7日は大安ですし、大好きだった祖父の誕生日でしたので勇気を、ふり絞ってもう一度アクセスしました!
必要事項を入力し、Cercaを押すと5項目全ての得点が目に入りました。
そして全て合格基準点を上回つている事に気づき、その右側のEsitoには★L'esame e stato superato★の文字がありました!

Lettura,Scritto,Oraleについてはギリギリの11点でしたが(笑)
間違いなく合格していました。
私は嬉しくて「Evvival(万歳)」と思わず叫んでしまいました!

さてCILS B2は私が予想していたよりも手強い試験でした。
そして合格した今、この合格は先生のご指導の賜物だと改めて実感しています。

まず私がCILSの過去問の入手で苦労していた中で、先生はご自分でお持ちの過去問のlettura(長文)とanalisi(文法穴埋め)を何度も添付ファイルで送って下さいました。
そして宿題の添削やレッスンで、その解法を丁寧に教えて下さいました。

試験に合格するには数多くの過去問に挑戦し出来るだけ解くというのが大事な要素になると思いますが、日本国内でCILSの過去問の入手方法は限られていて、正解まで載っているものは滅多にありませんでした。

一方、私が過去に3級、準2級、2級と続けて合格した実用イタリア語検定は過去問や対策問題集の正解、解説が充実していましたから自分で勉強する志があれば効率の良い学習ができました。
そういった背景もあり、CILS対策教材の不親切さが理由で効率的な学習が出来ず投げやりな気持ちになってしまう事もありました。

ですが、先生とのレッスンを重ねる中でCILSの場合はだからこそ、如何にレッスンを充実させるかが大事だと考えるようになりました。
私のレッスンは週1で30分でしたが、1レッスンを受けるために3~4時間の予習をしました。
Letturaなら宿題の問題を解き、翻訳し分からない単語や熟語を調べました。
そして辞書にない単語や、調べても分からなかったポイントについて纏めてレッスンで先生に質問しました。

先生はレッスン毎に「Cominciamo subitol(早速、始めよう)」と言って下さり、私は疲れている日でも、その先生の掛け声で「30分間頑張るぞ!」という気持ちになれました。

一度のレッスンでは7~10個くらい質問をしましたが、先生は全ての質問に対し、的確で素早く答えて下さいました。
この充実したレッスンと予習の積み重ねが今回の合格につながったのだと確信しています。

長文になりましたが取り急ぎ合格のご報告と御礼を申し上げます。

次の目標を見つけたら、またレッスンをお願いしたいです。
宜しくお願い致します。

C・・・

********************************************

Cさんから、合格を知らせるメールをいただいた時、とっても嬉しくなりました。

レッスンを継続することは、どんな生徒さんにとっても大変なことですが、この大変さを乗り越えて頑張り続けた先にご褒美が待っているのだと思います。

生徒さんの喜びが私にとっても一番嬉しいご褒美です。

本当に心から「おめでとうございます!」、そして「ありがとう」と言わせて下さい。

(生徒さんのお名前をc・・・とし、許可を頂いて掲載しました。)

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慣用句:A SANGUE FREDDO 

熟語・慣用句の表現
(Espressioni idiomatiche e modi di dire tipici della lingua italiana)

今日の熟語・慣用句: A sangue freddo
表現の説明・意味: senza emozionarsi 無情、冷血な

用い方の例:
Aさん: Ieri ho finito di leggere il romanzo “A sangue freddo” di Truman Capote.
Aさん:昨日トルーマン・カポーティの小説「冷血な」を読み終わったの。

Bさん: Sembra interessante. E di che parla?
Bさん:面白そうね。どんなストーリーなの?

Aさん: Parla di una coppia di ladri che tentano di fare una rapina e alla fine uccidono a sangue freddo una tranquilla famiglia di provincia.
Aさん:二人の泥棒が強盗を企んで、最後は、ある地方の静かに暮らす家族が冷血に殺されるの。

***
今回、取り上げた慣用句がタイトルとなっている「A sangue freddo」のアメリカ映画(1h48minの完結イタリア語版フィルム)をご紹介しますのでどうぞご鑑賞ください。

***

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日本企業のマグファイン社がイタリアにオープン 

仙台市に本社を持つマグネット製造販売の有名企業である㈱マグファインがイタリアのフォロニカにオープンしました。
強度と磁力の強いマグネットを追求している企業だけに、私たちの身の回りにあるコンピューターや家電製品などを始め、多くの製品には、信頼性のあるマグファインのマグネットが使われており、今後はイタリアを拠点にヨーロッパのありとあらゆる製品にマグファインのマグネット部品が供給されることが期待されております。

オープンした場所はグロッセート県のフォロニカ市。
と言うことは、私もイタリアに来る前は、仙台市に住んでいたし、現在はグロッセートに住んでいるので、個人的にも親しみの持てる会社なのですが、それ以上に、フォロニカにオープンしたマグファイン社の社長さんは、実は、私のイタリアーノ塾の生徒さんなのです。

萩中社長がイタリアーノ塾でイタリア語を習い始めたのが2年前の夏からですが、今では、イタリア語での普通会話的なコミュニケーションは全く問題が無いほど上達しました。これならイタリアでの会社経営にもイタリア語をフル活用されて、会社をより早く軌道に乗せることにも役立つはずです。
萩中社長とは2年近くレッスンしていますが、イタリア語のレッスンだけではなく、イタリアの文化や習慣なども含め、会社が立ち上がった時にイタリアでの生活に支障が無いようにと、いろいろなイタリアに関する情報もご提供させていただきました。

また、会社をイタリアに開設するために、イタリアの税理士さんと法律的なご相談もする必要があったわけですが、法律や税金の専門的な会議を定期的に設定されました。その際は、私がイタリア語通訳を担当する「 私の通訳者“マイ・インタープリター” 」の電話通訳をご利用していただき、仙台市のマグファイン本社におられる萩中社長と、フォロニカにおられるイタリア人税理士との会話を私がスカイプで電話通訳する国際会議を何度も行われたことも、よりスムーズに会社を立ち上げることを考えたら、少しはお役にたてたのかなぁと思います。

また、マグファイン社の日本語サイトを基に、イタリア語サイトを立ち上げる必要があったわけですが、私が日本語を全てイタリア語に翻訳させていただきました。
magfine_sito1

マグファイン社の製品数が驚くほど多いので、翻訳したページ数も莫大で相当なボリュームがあり、毎日、翻訳をし続ける日々が3か月も続き大変でしたが、生徒さんでもある萩中社長のお役にたてればと思い一生懸命頑張ったことで、立派な、見事なイタリア語ショッピングサイトが完成しましたことは本当に嬉しかったです。まずはサイトをご覧ください。個人のお客様でもマグネットを購入できるそうなので、本当に品質の良いマグネットを調達されたい方にはお奨めです。

下記サイトがマグファインのイタリア語版ショッピングサイトのアドレスです。
 http://www.magfine.co.jp/eu/

そして、今日!! イタリアの3つの新聞に、マグファインがイタリアのフォロニカにオープンした特集記事が掲載されましたので、ひとりでも多くの方にご覧いただきたくて新聞記事の写真をブログに掲載しました。
magfine1

magfine2
下の写真の左側の方がマグファインの萩中社長です。
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私の生徒さんでもある萩中社長のMagfine S.r.lが、これから、ますますご盛栄されるようお祈りし、心から応援し続けたいと思います。

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イタリア語検定試験Cils B2合格おめでとう! 

イタリア在住で、イタリアの語学スクールに通われている方が、語学スクールのイタリア語の講義内容で時々、理解できないところがあったり、質問しても先生の回答がイタリア語と言うこともあって、授業が進むにつれ、全てを理解するのが難しくなってきたとのこと。
昨年12月のCils B2受験の1か月半前に、どうしてもCils B2を合格したいからとイタリアーノ塾でレッスンを開始したのでした。
cils_b2_1

1か月半は、正直、時間が足りないのではと思ったのでしたが、生徒さんの弱い部分を集中的にレッスンしながら、B2レベルの過去問の練習問題を出来るだけ多くこなしてもらい、その練習問題で間違えた個所を完璧に理解できるようにと全ての間違えた個所を解説し、更に、B2レベルの文法も幅広く習得してもらおうと、一生懸命やれるだけのことをやったのでした。
もちろん、私も一生懸命頑張りましたが、この生徒さんの頑張り方が凄いと言うか、受験が近づくにつれて、レッスンで教わったことは見事に習得され自分のものにされる日々が続いたのでした。

特に驚いたのは、週2回のレッスンのペースで始めたのが、ピーク時には7日連続で毎日レッスンを受けられたことです。

集中力を持続させることは誰もが難しいはずなのですが、この生徒さんの受験前のラストスパートの凄さに驚きながら、レッスン開始当初の時間が足りないとの思いから一転、これは合格するかも! きっと合格するぞ! に私の気持ちが変わったのでした。

一昨日、この生徒さんからメールが届き、「先生、Cils B2合格しました! 先生のおかげです。 ありがとうございました。」とご報告していただき、私も心から熱いものが込み上げてきて、嬉しくてうれしくて、自分のこと以上に喜んだのでした。

生徒さんと共に一生懸命頑張り、そして、共に喜ぶ! これが私の頑張りの源になるのです。


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伊語レッスンの空き時間に、このような活動も・・ 

イタリアーノ塾でレッスンされる生徒さんは増加傾向にあります。

特に注目すべきは、ただ生徒さんが増えていることだけではなく、イタリアーノ塾に集まって来られる全員の生徒さんが目的を持って一生懸命頑張る方達ばかりだと言うことです。
毎日、空き時間を探すのが難しいくらい連続的にレッスンが続いており、多い時は1日6人の生徒さんに教える日々も増えてきました。
そんな近況ですが、同時に、レッスンとレッスンの間にも、レッスンではないお申込みのご依頼が増えてきたのです。

昨日は、フランスの小さな村の市役所の窓口に電話をしました。
フランスでは英語が通じなくフランス語でしか話せないところがあるのでフランス語で「ボンジュール」と話し始めました。
実は、ある方からのご依頼で、市役所の掲示板に結婚された方のお名前が公示されているかどうかを確認するご依頼でした。
そして、結婚の公示リストのファイルがあればそれも入手したいとのことなので、私に送っていただくようにお願いしました。
私は入手した結婚の公示リストを依頼主のご両親にお送りしたら、直ぐにメールで喜びの声をいただきました。
今回のご依頼は、フランス人男性とご結婚された娘さんを持つご両親からのご依頼で、結婚の届け出が受理されているかどうか心配だったので確認したかったようです。

困っている人のお役にたてて嬉しいし、私自身、とても心が温かくなるような気持ちになり満足感で満ち溢れました。

私は今、インフォメーション・マーケティングの講座で多くのことを勉強していますが、マーケティングに関するやり取りは、全て言葉です。書くことも話すことも言葉を使う上で本当に大切なことは言葉の裏側に「相手を敬う気持ち」、「相手を思いやる気持ち」を持つことなのです。この気持ちをいつも忘れないようにしていることで、多くの場合、商談がうまく成立し、頼み事も成功するようになりました。
はじめから無理なお願いと分かっていても一生懸命あの手この手を尽くして頑張れば奇跡が起きて上手く行くこともあるのです。

国際会議にも
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国際フェア会場でも
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大勢集まる国際シンポジウムでも
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とにかく、国際的な集会では同時通訳が求められており、
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私はスカイプで通訳のお仕事もしています。 
昨日、フランスの市役所に電話したことも含め、(外国への)電話代行のお仕事も、思いのほか、お願い事が、上手く良い結果に繋がり、ご依頼された方に喜んでいただけるのです。
いいお仕事をすれば満足してもらえる!! 皆さんの喜びやご満足が私の喜びであり満足なのです。
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書き忘れるところでしたが、フランスに電話代行したのは、下記アドレスのサイトでイタリア語とフランス語の通訳や電話代行の担当をしていたからなんです。http://myinterpreter.web.fc2.com


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I giorni della merla 

イタリアでは、1月29日、30日、31日を「つぐみの日(I giorni della merla)」と呼ばれていることをご存知ですか?

ある伝説によると、元来、つぐみの色は真っ白だったと言われています。
merlo0a

一羽の雌つぐみが、一年の中で最も寒い1月の神様に反抗して、その月は巣から出なくてもいいように一か月分の餌を蓄えました。当時1月は28日しかありませんでした。

1月最後の日、巣から出た雌つぐみは1月の神様に対し、「1月の寒さは大したことなかった」と嘲笑しながら声高らかに歌いました。

怒った1月の神様は2月の神様に3日貸してくれと頼み、1月はまだ終わっていないと、雪と凍てつく風と雨の猛吹雪を起こしました。
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既に巣から出ていた雌つぐみは雛と一緒にある煙突の中に避難し、猛吹雪の3日間をじっと耐えました。

やっと吹雪が終わって出てきたつぐみは、なんと煙突の中の煤(すす)のせいで真っ黒になってしまいました。

それからつぐみは黒くなったといわれています。
merla2

更に、「つぐみの日」が寒いと春は天気の良い日が続き、「つぐみの日」が暖かければ春の訪れは遅くなるとも言われています。

なので、今日29日は物凄く寒かったし、天気予報でも明日明後日の「つぐみの日」は寒い日が続くようなので、2015年の春はお天気の良い暖かい日が続くと思います。

この神話、本当に当たる確率が高いので、皆さんと一緒に今年の春がどんなお天気になるのか見てみましょうね。

そして、春の暖かい日に、「そう言えば・・・今年のつぐみの日は寒かったから・・・」とつぐみの日を思い出してみましょう。


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イタリア語を話せる人が増えている・・動画 

最近はイタリア語を学ばれる方が目立って多くなっている感じがします!

プロサッカー選手も、俳優の方も、イタリア語を話すことで更に注目されています! 

hondakeisuke1


沢山の方がこう思っているはずです・・・
「イタリア語を話せることは素適なこと!」


有名人がイタリア語を話している動画を幾つかご紹介しますね。

どうぞご覧下さい。

本田圭介さん


長友佑都さん


福士蒼汰さん


いかがでしたか?

さあ、あなたも、ご自宅で、スカイプで、イタリア語を学びましょう

「イタリアーノ塾」 スカイプ イタリア語会話レッスン


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2級検定合格おめでとう!& Buon Natale a tutti! 

実用イタリア語検定試験2級の2次試験合格おめでとうございます。
面接による口頭試験を合格したことで、2級は完全合格と言うことですね。
本当に頑張りました。私もとっても嬉しいです。

natale1
そして、Buon Natale a tutti i miei studenti!
生徒さんの皆さんへ ブオン ナターレ!
natale2
今年は生徒の皆さんに大変お世話になりました。
来年も引き続き宜しくお願い致します。
natale3



下記は検定2級を合格された生徒さんからいただいたメールです。メールを青文字で掲載しました。
==================================================
Carissima Fiorenza 先生

C'erano tanti terremoti a Firenze.
フィレンツェで地震が多発しているようですが、グロッセートは大丈夫ですか?

Ancora sto cercando il prossimo scopo.
まだ次の目標をさがしています。

Ho ordinato il libro di esercizio di 通訳案内士。
私は通訳案内士の過去問(イタリア語)を注文しました。

http://www.jnto.go.jp/jpn/interpreter_guide_exams/

通訳案内士の一次試験は4項目あります。
日本史検定2級を持っていると日本史の試験は免除されるそうです。
しかし、一般常識や地理も難しいみたいです。
◇イタリア語
◇日本語による筆記試験 (マークシート方式)
(ア)日本地理 (イ)日本歴史 (ウ)産業、経済、政治及び文化に関する一般常識

*****

来年はCILS・B2と日本史検定2級を取得し、再来年、通訳案内士の試験を受けようとも考えています。

今回、仙台で2級は8名受験し、私ともう1人が合格しました。
同じ年で、同じ仙台に住み、同じイタリア語のレベルの方(男性)と会えて嬉しい!!
彼は次の目標をイタリア語検定1級にするようです。
通訳案内士の場合、イタリア語検定1級は免除の対象になっていませんが、将来的に免除の対象になるのでは?と見込んで1級を目指すそうです。

先生の生徒さんで私と同じくらいのレベルの方はどんな目標を設定していますか?

Voglio decidere il mio prossimo scopo poi voglio imparare l'italiano da Lei!!
Buon Natale e buon capodanno!!
コウジさん、リタさん、トミオさんにも宜しくお伝えください。
Chiharu

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Grazie delle belle parole Chiharu! また、頑張りましょう!



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慣用句:ARRAMPICARSI SUGLI SPECCHI 

熟語・慣用句の表現
(Espressioni idiomatiche e modi di dire tipici della lingua italiana)

今日の熟語・慣用句: Arrampicarsi sugli specchi
表現の説明・意味: cercare di giustificarsi inutilmente 言い訳を探す

用い方の例:
Aさん: Ieri il capo mi ha scoperto che navigavo su internet durante il lavoro.
Aさん:昨日仕事の間にインターネットやっていること部長に見つけられたの。

Bさん: Oh, e che gli hai detto ?
Bさん:で、彼になんて言ったの?

Aさん: Come scusa, gli ho detto che stavo facendo una ricerca per il mio lavoro, ma era evidente che mi stavo arrampicando sugli specchi, e infatti non mi ha creduto.
Aさん:仕事のためにリサーチしているという言い訳を言ったけど、明らかな言い訳だったので、信じてくれなかったの。

2014_11_28


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慣用句:A OCCHIO E CROCE 

熟語・慣用句の表現
(Espressioni idiomatiche e modi di dire tipici della lingua italiana)

今日の熟語・慣用句: A occhio e croce
表現の説明・意味: pressapoco, circa  ~ぐらい

用い方の例:
Aさん: Secondo te quanti anni avrà il nuovo professore?
Aさん:新しい先生は何才だと思うの?

Bさん: Mah, a occhio e croce avrà ottant’anni...
Bさん:さあ、80才ぐらいじゃないの・・・

a occhio e croce1


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